הוצאה לאור ליתם - שיעור חינמי איך להתחיל לכתוב סיפורים לילדים
הוצאה לאור, סדנת כתיבה, סדנאות כתיבה, כתיבה יוצרת עברית-Hebrew English 

סודות ויסודות הכתיבה לילדים
 שיעור לדוגמה

השיעור לדוגמה מתחלק לשני חלקים.

החלק הראשון כולל: קריאה והסברים.

החלק השני כולל:  תשעה תרגילי כתיבה.

אשמח מאד אם תשתפו אותי בתוצרים שכתבתם.

את התוצרים שלכם, תוכלו לשלוח אלי למייל: litom@litom.org
 
ולקבל עליהם משוב.

 

בהצלחה!

חלק 1 (קריאה)

לכתוב לילדים זה... לחשוב קצת אחרת,

להתחיל לדמיין ולהתבונן בעולם מנקודות מבט מיוחדות...


לכתוב לילדים זה,

נכון, זה כל מיני דברים:


כמו למשל לשוטט ולהתרוצץ בין נקודות מבט שונות ולהתרגל התבוננות מנקודות מבט שונות. כך, תאורו של עץ למשל מנקודת מבטו של העורב הנח על ענפיו או הפטריה שצומחת לרגליו מובן שיהיה שונה.

 

לכתוב לילדים זה, להתמודד עם כאבים.

כאבים פיזיים או כאבים רגשיים, כאבים כאלו שגורמים לילדים ללמוד להתמודד ולהתבגר. חשוב לנסות ולגעת גם בנושאים שדורשים פתרונות ודרכים להתמודדות, אתם תצטרכו להשתמש בהם ברוב הסיפורים שתכתבו.

 

לכתוב לילדים זה להעיר כל מיני חלומות.  
חלומות פרטיים שלכם, חלומות של ילדים שאתם מכירים, חלומות של דמויות שתבראו בעתיד. איך בכלל כותבים על חלומות? איך נזכרים? איך מתעוררים? איך מגשימים? איך הופכים חלומות למציאות? איך? אתם שואלים.

הדרך כמובן ארוכה.  אתם ודאי תכתבו על כך עוד הרבה סיפורים, אך בינתיים, כצעד ראשון, צריך פשוט להתחיל לחשוב על כל מיני סוגים של חלומות ולהתחיל לעורר אותם.  

 

 

זו הסיבה, שבתרגיל השלישי אני מבקשת מכם לתרגל כתיבת מכתב למישהו שנעלם, להכניס אותו לבקבוק ולשלוח אותו על פני המים.

 

לכתוב לילדים זה לשבור את השגרה המשעממת שילדים רבים חווים בימינו ולהחליף אותה או את השעמום, בפיתוח הדמיון ובמציאת תוכן ועניין בכל סיטואציה, גם אם היא לכאורה – משעממת. זה להתבונן בחיי היומיום, ובאירועים לא משמעותיים לכאורה – ולהפוך אותם לאירועים בעלי תוכן ומשמעות.

 

לכתוב סיפורים לילדים זה להזכר בילדות שלכם, בילד שבכם, שעדיין חי ונושם בתוככם.    
בהמשך הקורס תלמדו להמיר הרבה מזכרונות הילדות שלכם לסיפורים נהדרים.

 

לכתוב לילדים זה לפרוש כנפיים, לגלות ארצות מופלאות, לתכנן הרפתקאות והכי החשוב ביותר, לדרוש בשכל ולהתייעץ בלב...
כלומר, לכתוב באחריות גדולה וברגישות גדולה, כי אתם כותבים בעיקר לילדים, נכון גם להורים שלהם, למורים ולגננות שלהם, לסבים ולסבתות שלהם, אך בעיקר לילדים. אלו, ישתו בצמא את הסיפורים המעצימים שתכתבו להם, ילמדו מהם ויושפעו מהם ואתם כמובן רוצים ללמוד לכתוב להם  סיפורים איכותיים ובעלי משמעות נכון?

 

אז בואו נתחיל.   
לפניכם סדרה של תשעה תרגילים שנועדו לעורר לכם את הדמיון. או בקיצור לעורר אתכם להתחיל לדמיין, לבחון נקודות מבט ולחשוב – קצת אחרת.  בתרגילים תתבקשו לכתוב קטעים קצרים בנושאים שונים.

קטעים קצרים עד 200 מילים.   אם תכתבו קצת יותר או קצת פחות זה לא ממש משנה, מה שחשוב הוא שתטעמו את הטעם. תטעמו את טעמם של חומרי הגלם שמהם תתחילו ליצור סיפורים.

 

חלק 2 (תרגול)

רוצים להשתפר בכתיבה?  תרגלו  

אין דרך אחרת ואין קיצורי דרך 


 
תרגיל 1- איך לתאר את אותו הדבר בדיוק מנקודות מבט שונות.
"לכתוב סיפורים לילדים זה לשוטט ולהתרוצץ בין נקודות מבט שונות, כדי להיות פתוח להכל"
נקודות מבט שונות מאפשרות לנו ליצור תאורים שונים.   מה זה להיות פתוח להכל? אתם שואלים, להיות פתוח להכל זה למשל להצליח לשכנע מישהו שגם עצים יכולים לדבר ולרקוד...
 
כתבו קטע קצר עד 200 מילים - שיכלול שתי נקודות מבט על עץ אחד מיוחד במינו
בגובה של עמוד חשמל.  תאור אחד יהיה תאור של ענק גדול מימדים שמתאר את העץ
ותאור שני של נמלה.
גובהו של הענק הוא פי שתיים מגובהו של העמוד.
גובהה של הנמלה הוא כעשרה גרגרי חול...
כתבו מה רואה כל אחד בעץ מנקודת מבטו ומה הוא/היא מרגישים כלפי מה שהם רואים.
אהה... וכמעט שכחתי, העץ הזה גם יודע לדבר ולרקוד...

ביצעתם את התרגיל? 
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 2 – איך להתמודד עם כאב?
"לכתוב סיפורים לילדים זה:
זה להתמודד עם כאב 
להתפלש בחיבוטי נפש 
עם הרבה אפשר ואי אפשר". 


פעמים רבות ילדים נתקלים בכאב כזה או אחר ונדרשים להתמודד אתו. המשימה למצוא פתרונות לכל בעיה או קונפליקט שתעצים את הילדים איננה משימה קלה.   
כתבו תקציר לסיפור בראשי פרקים בלבד (כעשר עד 15 שורות) על ילד/ה ( או על כל דמות אחרת זה יכול להיות גם פילון לצורך העניין) שנתקל בבעיה כלשהי ומחפש לה פתרון. מהי הבעיה? מהי גורמת? ומהן האפשרויות לפתרון הבעיה?  -
 

ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 3 – מכתב בבקבוק...
"לכתוב סיפורים לילדים זה
זה להעיר את החלומות שלך משנת החורף שלהם כי כבר הגיע הקיץ
זה לכתוב מכתבים, להכניס אותם לבקבוק
לשלוח אותם על פני הים 
ולחכות שמישהו ימצא אותם".
 
תארו לעצמכם דוב גדול שמתעורר משנת החורף שלו במערה ונזכר בחברתו שנעלמה לו בסופת השלג – בחורף שעבר.
הוא יוצא לחפש אותה בכל מקום אפשרי אך לא מוצא אותה ולכן רוב הזמן הוא חולם
על היום שבו יפגוש בה שוב והם ימשיכו לשחק ולהשתולל יחד.  כשהוא כבר כמעט מתייאש
הוא מחליט לכתוב לחברתו מכתב, להכניס אותו לבקבוק ולשלוח אותו על פני הנהר
הקפוא שמתחיל להפשיר.
כתבו מכתב בשם הדב לחברתו שנעלמה וספרו מה הוא כותב לה?
כתבו מדוע וכיצד החליט הדב להכניס את המכתב לבקבוק ולשגר אותו על פני
נהר הקרחונים שמפשירים והוסיפו כמובן – כיד הדמיון הטובה עליכם...


ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 4 – לשבור את השגרה המשעממת...
"לכתוב סיפורים לילדים זה
להתייחס לאירועים קטנים לכאורה, כאירועים משמעותיים מאד 
כדי לשבור את השגרה"
 
כתבו קטע קצר – עד 200 מילה ותארו בו ילד שיושב משועמם בחדרו עד ש....
עד שמשהו.. או מישהו....(אתם תחליטו מה מצליח לשבור את השגרה המשעממת.
מהו המשהו או המישהו הזה...?) ואיך וכיצד הוא מעורר את הילד לצאת מהשעמום?

ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 5 - זכרון ילדות
"לכתוב סיפורים לילדים זה
להוריד את הדלי לבאר היצירה הפרטי שלך 
ולהעלות משם סיפורים 
כדי שלא ישבו בעומק, לבד בחושך ."
 
כתבו קטע קצר – עד 200 מילה ותארו בו  אירוע קצר
שאתם זוכרים מילדותכם.  
כתבו על אירוע שבו למשל ראיתם משהו לראשונה
והתלהבתם ממנו...
או על אירוע שבו קבלתם מתנה כלשהי
 
או אירוע שבו אבדתם משהו או שהלכתם בעצמכם לאיבוד
או כל זכרון אחר שבא לכם לכתוב עליו.

ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 6 - לפרוש כנפיים  
"לכתוב סיפורים לילדים זה
זה ללמד את עצמך איך לפרוש כנפיים
זה לשחרר את כל מה שמגביל ולפרוץ גבולות.  
זה להרגיש חופשי 
זה לצאת לחרות 
כדי לחוות נסים."
 
כתבו קטע קצר – עד 200 מילה ותארו בו דמות כלשהי שאין לה כנפיים ובכל זאת היא מנסה לעוף.
לדוגמה –
צב שמנסה להצמיד לעצמו כנפיים כדי לעבור מחסום כלשהו
או ג'ירפה שחולמת לעוף ואיכשהו מצליחה.
או כל דמות אחרת שעולה בדמיונכם.
אלו כנפיים מוצאת הדמות שלכם לעצמה? האם היא מצליחה
לעוף...? ולאן היא מגיעה?

ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
*********************************************************************
 
תרגיל 7 - ארצות מופלאות   
"לכתוב סיפורים לילדים זה
זה לברוא ארצות מופלאות,
שטרם דרכה בהן כף רגלו של אדם"
 
כתבו קטע קצר – עד 200 מילה ותארו בו ארץ
מופלאה כלשהי שטרם דרכה בה כף רגלו של אדם כלשהו.
איזו ארץ זו? היכן היא נמצאת? איך אפשר להגיע אליה?
מי גר שם?  מדוע רוצה הדמות שלכם להגיע אל הארץ הזו
מה היא מקווה למצוא שם? או לחילופין, מדוע רוצה הדמות שלכם
לעזוב את הארץ הזו שאף אדם לא יודע עליה...
 
לחילופין, מי שרוצה יכול לכתוב עשר עד חמש עשרה  שורות – ראשי פרקים לסיפור אפשרי.
 
*********************************************************************
 
תרגיל 8 - הרפתקאות    
"לכתוב לילדים זה לתכנן הרפתקאות"


אין כמו ילדים צעירים שאוהבים הרפתקאות.
תכננו הרפתקה יוצאת דופן במיוחד לארנב שרוצה להגיע
למקום שבו השמש הולכת לישון.
כתבו בעשר שורות – ראשי פרקים לסיפור אפשרי.


ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515
 
*********************************************************************
 
תרגיל 9 - לדרוש בשכל ולהתייעץ בלב -
להתמודד עם משהו שאסור...

"לכתוב סיפורים לילדים זה 
זה לדרוש בשכל ולהתייעץ בלב. "
 
כתבו קטע קצר על ילד או ילדה או דמות כלשהי אחרת שמשהו נאסר עליהם בתכלית האיסור, אך הם בכל זאת מחליטים לעשות את מה שאסור.
לדוגמה: אמה של כיפה אדומה אמרה לה בפירוש שלא לדבר עם זרים..
אך כשכיפה אדומה פגשה את הזאב, היא בכל זאת דיברה איתו למרות האיסור
מה שהוביל את הסיפור לצרות צרורות...
 
הקטע צריך לכלול את הדמות, את האיסור שנאסר עליה ואת הרגע, שבו היא מחליטה
לעבור על האיסור. מה היא עושה (כרגיל, עד 200 מילים)?
  
 
ביצעתם את התרגיל?  
אתם מוזמנים לשלוח אלי למייל: litom@litom.org 
בא לכם לדבר?  התקשרו:  0547650515

השלמתם תשעה תרגילים?  כל הכבוד !

***לתשומת לבכם:  שיעור זה הוא טעימה קטנה בלבד
מכלל המטעמים שמחכים לכם בקורס "סודות ויסודות הכתיבה לילדים".  


 

הקורס "סודות ויסודות הכתיבה לילדים" מתבסס ידע עצום ורב שצברתי במהלך  25 השנים האחרונות, 
שבא לידי ביטוי ב- 50 ספרי הילדים שכתבתי והוצאתי לאור ועל עוד עשרות  ספרי ילדים, ספרי פרוזה וסיפורי חיים שערכתי וכתבתי עבור סופרים וכותבים אחרים. 
 
בקורס תלמדו כל מה שחשוב לדעת  כדי לכתוב סיפורים לילדים.
תקבלו הרבה ידע ותתרגלו הרבה תרגילים יצירתיים שלא תמצאו באף סדנה אחרת.
תלמדו ליצור לעצמכם רשימות נושאים לכתיבה שמבוססות על השראה פנימית והשראה חיצונית
כדי שגם לאחר שתסיימו את הקורס בשלוש השנים  הבאות לא תוכלו לומר שאין לכם על מה לכתוב.  
תלמדו  על הז'אנרים השונים בכתיבת סיפורים לילדים  
החל מכתיבה לירית, הומור וצחוק, מעשיות ואגדות ועד פנטזיה,
תלמדו על תבניות כתיבה סיפוריות מיוחדות  
תלמדו ליצור דמויות, לתאר מקומות, לכתוב על רגשות,
 
 
תלמדו על מבנה העלילה ואיך ליצור עלילה משכנעת.
תלמדו כיצד להשתמש בחושים כדי ליצור יותר הזדהות בכתיבה  
ואיך  להשתמש באסוציאציות, כדי לבנות מסרים ותובנות
תלמדו לבנות  מטפורות מיוחדות משלכם,  להשתמש באמצעים רטוריים 
ועוד ועוד... 
 
והכי חשוב
במהלך הקורס תהיה לכם הזדמנות לכתוב בין 20-35 סיפורים שונים  לילדים.
שעל כל אחד ואחד מהם תקבלו משוב. 
בסוף הקורס – נבחר שניים עד שלושה סיפורים, הטובים ביותר,  מכל הסיפורים שכתבתם
שעליהם תקבלו ממני עריכת תוכן מושלמת – ( שזה לבד כבר שווה
את כל מחיר הקורס).  
 
איך מתקיימים השיעורים?
כל  השיעורים ישלחו אליכם ישירות למייל בהתקדמות לפי נושאים. 
(סה"כ 24 נושאים) כשתסיימו נושא אחד, תשלחו אלי את התרגול
ותקבלו את השיעור- נושא הבא.
אם משהו לא יהיה מובן, אתם תמיד יכולים לכתוב לי את השאלות שלכם, או ליצור קשר טלפוני ולקבל מענה והסבר מפורט.
אני מלווה אתכם  לאורך כל הקורס.
ולא,  אני לא מוותרת גם אלו שזקוקים ליותר זמן.
 
כמה זמן נערך הקורס ?
בדרך בממוצע בין שמונה חודשים לשנה –
המקסימום - המקסימום שהיה לי,  זה תלמיד שסיים את כל  המשימות אחרי שנתיים  ורק כעבור שנתיים הוציא את ספרו הראשון. 
טוב – אפשר להבין – הוא אב לחמישה...
 
רוצים לשמוע עוד פרטים על הקורס? 
כתבו אלי למייל: 
litom@litom.org
והשאירו מספר טלפון כדי שאוכל לחזור אליכם.
או טלפנו:  0547650515